TUhjnbcbe - 2023/10/22 13:02:00
在目前的高考中，农村学生考不过城里孩子，这已经是一个残酷的事实。城里孩子不仅考上大学的比例要比农村孩子高，而且考上好大学的比例要比农村孩子更高得多。正是由于这种原因，国家才实行了针对边远贫困地区的国家专项计划。受益于这一计划，一些寒门子弟才能够受到加分优惠，进入一些像北大、清华这样的名牌大学学习。即便如此，国内优秀高校中农村学生的比例仍然是很低的。寒门难出贵子，已经成为影响教育公平的一个重要问题。之所以会出现这种情况，主要原因是农村学生和城市学生所处的大环境所决定的。我国目前的城乡差距是非常大的，这种差距必然会反应到教育上来，这个差距反应是全方位的。首先，家庭教育的环境不同。城市家庭家长受教育程度普遍比农村要高，家长更重视孩子的教育，在这样一种大的氛围下，即便是城市里一些家长文化程度较低的家庭，也受到了影响，所以家庭的教育投入成为城市家庭的重要支出。城市家庭的孩子从一出生，应开始接受各种不同的教育。而农村家庭不但在重视程度上没有城市家庭高，在经济实力上也无法支撑这样的教育。所以，农村孩子真的是输在了起跑线上。城市和农村的教育资源存在巨大落差。不但在家庭对教育的重视和投入上，城市孩子优越于农村孩子。就是在国家投资的学校教育资源上，农村和城市也有巨大的反差。城市学校的条件普遍要比农村的条件好，优秀人才更愿意在城市工作，城市的师资队伍水平更高。这样一种现象呈现出越来越严重的趋势。比如，在全国改革开放的前沿深圳，中学教师中已经不乏清华大学、北京大学和国外知名大学的研究生，甚至是博士研究生。而广大农村地区甚至不能满足教师数量的基本需求。曾经有过报道，湖南省娄底市新化县招聘高中数学教师，有一位进入面试的应聘者笔试成绩仅有9分。这样的师资队伍的差别，农村孩子再努力，怎么会考过城里孩子呢？城里孩子家庭重视，师资队伍水平高，教学质量自然就好，所以在高考中的成绩自然就比农村的孩子考得好，高考是根据分数录取的，自然城里孩子考上大学的比例就高，考上名牌大学的学生就多。那么，如果高考录取时，不仅看分数，而是进行综合评价，是不是会对农村孩子有利呢？如果这样认为，那就大错特错了。如果不靠分数而是综合评价，不但对农村的孩子不利，而且更有利于城市孩子。城市孩子教育领先，并不仅限于文化课。他们在其他素质方面更具有优势。现在的地市学生，几乎没有人没进过各类兴趣班和特长班培训的，而农村孩子没有几个有这样的条件的。不仅如此，城市的*治、社会、文化和生活环境，决定了城市孩子比农村孩子的眼界更开阔，知识面更广博，如果进行综合评价，他们的优势更加明显。所以说，虽然在目前的高考情况下，农村孩子考上大家的要比城里的孩子少，寒门出贵子的难度越来越大。尽管如此，努力学好文化课，在高考中取得一个较好的成绩，仍然是农村孩子改变命运的最有效的途径。参加高考，凭文化课成绩录取，这也是目前对农村孩子最公平的一种方式。但是从社会发展的角度分析，改变城乡在教育上存在的巨大差别，应该是体现教育公平，从而实现社会公平的重要问题。目前实行的农村专项计划是一种可行的措施，但是从根本上改变农村教育和城市教育存在的巨大差别，才是解决问题的根本办法。先抛开家庭教育不谈，让农村学生接受和城市孩子一样优质的学校教育，这是最基本的教育公平，应该是我们的教育努力追求并实现的基本目标。